佐藤哲也　ニュー・イングランド植民地におけるピューリタンの子ども観
　　　　　−社会史的再検討−　１
新井孝喜　明治後期小学校における学校園の歴史的研究
　　　　　−その教育的意義の変遷−　９
田村真広　公民教育の視点からみた職業指導に関する研究
　　　　　−1920〜30年代における東京市の高等小学校を事例にして−　17
佐野享子　生涯学習事業における戦略的マーケテイングの認識枠組
　　　　　−公的事業と民間事業の比較を中心に−　25
山田雅彦　多元的現実における理解
　　　　　−集団生活になじめない生徒の指導に即して−　33
＜特別寄稿＞
三井為友　地方教育学会の意義　41
渡部　晶　関東教育学会創立のころ　45
第39回大会シンポジウム報告　「新・指導要録を考える」　48
第39回大会研究発表題目一覧　50
＜学会通信＞