小川　澄江　中村正直の障害児教育観　　1

太郎良　信　「生産と教育」論争の検討　−1930年代における教育政策と教育実践−　　13

中井　孝章　教育的雰囲気に関する現象学的考察　　26

豊泉　清浩　ヤスパース哲学における限界状況概念の教育的意義　−自己生成としての教育の観点から−　　39

成田　　滋　アメリカ合衆国における論功手当（Merit Pay）制度と教師の資質向上の問題点　　52

　特別寄稿論文
林　　友春　“役に立つ教育学”ということについて　　61

＜第33回大会シンポジウム報告＞　於・横浜国立大学　1985年９月28・29日　　66

国際化時代における教育を考える　−児童・生徒の国際性教育の課題−

第33回大会研究発表題目一覧　　68

＜学会通信＞